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采编:哈尔滨家教   来源:哈尔滨家教网    点击:2430    发布日期:2010-07-11 19:12:21

大学课堂之几大“奇怪”现象

与过去“选修课必逃,必修课选逃”的情况相比,“身在曹营心在汉”正成为大学课堂的流行进行时。大学课堂正上演着一幕幕怪现象:学生上课人到心不到,大学课堂遭遇“软抵抗”;大学生厌学情绪高涨,毕业生却纷纷“回炉”……

“怪”现象之一:“身在曹营心在汉” [本文来源:http://www.51fsjj.com/news/news39_116721.html  大学课堂之几大“奇怪”现象]

由于正在备考今年的研究生考试,刚刚升入大四的田宁从开学后就发现自己的时间像根本不够用,恨不得每天只睡两三个小时。本科学经济学的他觉得现在毕业没有什么的出路,所以决定搏一下,计划考家乡一所高校的经济学研究生。 

“时间恨不得掰成两半用。本来平时的英语和专业基础就学得不是很,需要大量的时间复习,可是学校还给我们安排了9门课,每周12节,烦死了!” 

尽管如此,田宁并没有选择“翘课”复习考研,因为那样“代价可能太大”。田宁说,学校有严格的考勤制度,一旦被发现“翘课”,很有可能考试不及格,拿不到学分,下学期还得补考,说不定连毕业证都得泡汤。 

在这种情况下,田宁不得不选择在课堂上复习考研科目。事实上,如今,像田宁一样“上课却不听课”者大有人在。迫于学校的考勤制度以及老师的不定时点名,他们不敢公然逃课,只能选择“软抵抗”,实施“非暴力不合作”。这种“身在曹营心在汉”的学生中,考研者有,考级者有,考证者有,看小说者亦有。 

当然也不乏有人两耳塞上耳机听音乐,或交头接耳窃窃私语,甚至倒头大睡、与周公“幽会”。任凭讲台上的老师照本宣科或是娓娓道来,全然不顾。 






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