51合肥家教网以“让孩子自信、让家长放心”为服务宗旨,以“证件认证、星级评定”保证教员质量,以“系统化、高质量、快节奏”为服务理念,提供 合肥英语家教, 合肥数学家教, 合肥物理家教, 合肥化学家教, 合肥理科家教, 合肥文科家教, 合肥奥数家教, 合肥数理化家教, 合肥日语家教, 合肥全科家教等一对一上门家教服务。本 合肥家教中心地址:51合肥家教网,电话:15215533456
51合肥家教网
家教热线:
合肥请家教电话 15215533456
合肥做家教加群 Q群1020832176
合肥请家教  合肥做家教  合肥家教信息  合肥老师信息      
    【新闻资讯】     【休闲一看】     【家庭关系】     【成长宝典】     【外语趣味阅读】
  当前位置:【51合肥家教网】 → 首页家教资讯 → 浏览文章

采编:哈尔滨家教网   来源:哈尔滨家教网    点击:698    发布日期:2010-05-09

宾语从句 哈尔滨家教

宾语从句

宾语从句在初中英语语法中有着相当重要的地位,几乎每年的中考都有对宾语从句不同角度的考查。笔者认真研读了近年来有关宾语从句的中考题,发现其考查的重点一般都集中在以下几个方面:

  一、连接词

  宾语从句的连接词分为三类:

  1.引导陈述句用that(在口语或非正式文体中常常省略)。

  2.引导一般疑问句用if或whether。

  注意:下列几种情况通常使用whether:

  (1)在具有选择意义又有or或or not时,尤其是直接与or not连用时,往往用whether;

  (2)在介词之后用whether;

  (3)在不定式前用whether等。

  3.引导特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词。

  中考题例:

  We'd like to know ___________ or not.(2004年山东潍坊)

  A.whether will the sports meeting come

  B.if will the sports meeting come

  C.whether the sports meeting will come

  D.if the sports meeting will come

  答案与解析:答案为C项。题干中出现了or not,所以连接宾语从句的引导词要用whether,故选C项。

  二、语序

  在含宾语从句的复合句中,不管主句是陈述句还是疑问句,从句一律是用“连接词+陈述句语序”,其标点符号由主句来决定。

  中考题例:

  - Excuse me,could you tell me ___________?

  - Certainly.It's over there along the street on the left.(2005年吉林)

  A.where the People's Park is

  B.where is the People's Park

  C.the People's Park is where

  D.the People's Park where is

  答案与解析:答案为A项。宾语从句一律使用陈述句语序,故选A项。

  三、时态

  1.如果主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时,宾语从句的时态可视情况使用任何一种相关的时态。

  2.如果主句的谓语动词是过去时态,宾语从句必须使用过去相应的某一种时态。

  3.如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句是用什么时态,从句时态习惯上都用一般现在时。

  4.情态动词could / would用于“请求”,表示委婉、客气的语气时,从句时态不受主句的约束。

  中考题例:

  Do you know ___________ this time yesterday? (2005年黑龙江)

  A.what she is cooking         B.what is she cooking

  C.what she was cooking        D.what was she cooking

  答案与解析:答案为C项。由时间状语this time yesterday可知,宾语从句应用过去进行时态,故选C项。

  四、否定转移

  当宾语从句表示否定的意义时,若主句主语为第一人称且谓语动词是think / believe / suppose / expect等时,应在主句上加以否定。

  中考题例:

  I don't think ___________ rain this afternoon.(2005年江苏徐州)

  A.it won't              B.it's going to

  C.if it's going to      D.whether it's to

  答案与解析:答案为B项。

  五、简化

  宾语从句在一定条件下,可以简化为“特殊疑问词+不定式”、“it +形容词+不定式短语”、复合宾语、动词不定式(名词、动名词、形容词或副词、过去分词)短语、名词和过去分词等。

  中考题例:

  I don't know what I should do with the letter.(改为简单句)(2005年山东烟台)

  I don't know what ___________ ___________ with the letter.

  答案与解析:答案为to do.当主句谓语动词是know,learn,forget,remember等,其后接疑问词(连接代词/副词)引导的宾语从句,且该从句的主语与主句的主语一致时,宾语从句可简化成“疑问词(连接代词/副词+不定式(短语)”结构,故空白处填to do。

  六、注意点

  if / when既可以引导宾语从句,也可以引导状语从句,应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if / when引导宾语从句时,意思分别为“是否”和“何时”,此时它们的时态根据具体情况而定。if和when引导状语从句时,意思分别为“如果”和“当……的时候”,此时如果主句是一般将来时,从句部分则用一般现在时。

  中考题例:

  We're not sure if it ___________ tomorrow.If it ___________,we won't climb the South Hill.(2004年青海西宁)

  A.will snow;snows        B.will snow;will snow

  C.snows;snows            D.snows;will snow

  答案与解析:答案为A项。题干中前句if引导的是宾语从句,后句if引导的是条件状语从句,故选A项。

------文章版权归原作者所有, 未经允许请勿转载, 如有任何问题请联系我们。

合肥大学家教中心 |最新学员 |优秀教员 |收费标准 |学员常见问题 |新闻信息 |教员常见问题 |教员须知 |本站简介
服务热线电话:15215533456  我们的QQ客服:283074920 教员加QQ群1020832176(点击即可聊天)
©    版权所有 国家工信部备案许可证:皖ICP备2022011460号-1 未经允许 不得转载  本站地图 电子邮箱:283074920@qq.com
网络实名:合肥家教 合肥大学家教网  合肥家教合肥家教网
本站搜索关键词:合肥家教 合肥数学家教 合肥英语家教 合肥物理家教 合肥化学家教 合肥语文家教